为扎实推进素质教育，进一步提高育人质量，皇华镇郝戈庄初中采取三项措施加强校园环境建设，提升环境育人效果。

　　一是创建积极的精神环境，增强师生凝聚力。学校确立办学理念、育人目标，引导师生树立正确价值观念；通过加强干部队伍建设，打造作风正、业务强的领导班子，养成良好的工作作风；通过师德师风教育、学生行为习惯养成教育形成良好的教风、学风，打造“尽责、尽力、尽美”的学校精神。

　　二是创建良好的校园环境，发挥文化感染力。通过开展校园美化、净化活动，建设文化走廊、文化墙、板报、宣传栏等方式打造良好的校园文化环境，让学生浸润在文化之中，时刻感受文化熏陶。积极开展创建文明校园活动，定期举办读书节、艺术节、运动节等一系列校园文化活动，通过校园文化活动陶冶学生情操，培养综合素质。

　　三是创建和谐的工作环境，增强制度约束力。在进一步规范学校现有各项制度的基础上，进一步建立健全实施素质教育、教育科研、绩效考核、评优树先等方面的规章制度，使学校各方面工作有制度可依。积极营造有制度必依、落实制度必严的校园制度环境，形成了公开、公平、公正的工作氛围，激发了教师的工作热情。（臧友谊 高敏）