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针对线上的“双减”举措再次加码。12月13日,教育部办公厅印发通知,对加强教育App管理推动与“双减”政策衔接提出明确要求。根据通知要求,“拍照搜题”等惰化学生思维能力的作业App需暂时下线,整改完成后才可恢复备案。北京商报记者注意到,在本次通知发布前,多家拍搜软件已进行了调整,用户在获得题目答案前
精益管理与数字化相结合
人工智能中小企业发展仍面临三大隐忧
中央财政已预下达2025年消费品以旧换新首批资金810亿元
企业数字化转型的六大阶段,诊断企业在数字化转型中所处的阶段
加快发展工业互联网 鲁春丛