关于做好2024年度专业技术人员继续教育工作的通知- 工业快报

各镇（街、区）政府（办事处、管委），市直有关部门，各有关单位：

为落实国家和省人才工作会议精神，加强全市专业技术人员继续教育工作，根据烟台市人力资源和社会保障局《关于做好2024年度专业技术人员继续教育工作的通知》（烟人社字〔2024〕25号）文件要求，现就做好2024年度全市专业技术人员继续教育工作通知如下：

一、继续教育学习的内容和要求

专业技术人员应按规定参加继续教育，每年累计不少于90学时，其中公需科目不少于30学时，专业科目不少于60学时。本年度各类继续教育学习时间截至2024年12月31日，参加本年度职称评审的，学习时间截止评审项目材料收审前。2024年度专业技术人员申报职称时，需提报2020—2024年5个年度公需科目和专业科目的学时完成情况。省评系列各评委会另有要求的，从其规定。

（一）公需科目。2024年我市公需科目重点围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想”“党史学习教育”“黄河流域生态保护和高质量发展”“绿色低碳高质量发展”“专业技术人员职业道德和能力建设”等专题系列课程开展学习。自主选择数字技术、知识产权、网络安全、应急管理、医养健康、人才国际化、科学精神培育、团队合作建设、人文素养等方面课程开展学习，并新增工伤预防特色公需课程。

（二）专业科目。根据省人社厅要求，专业科目应结合行业特点和发展趋势，立足科技前沿，以更新知识结构、掌握先进技术、提升专业水平、提高创新能力为目标，重点围绕新理论、新知识、新技术、新方法等方面课程开展学习。

二、继续教育学习的形式和途径

专业技术人员可结合单位要求和自身实际需求，采取多种形式和途径取得继续教育学时：

（一）公需科目

各镇街区、市直各部门（单位）和继续教育基地可根据公需科目学习内容，结合本地、本部门（单位）实际，采取集中学习、专题辅导、讲座交流等方式组织学习培训，经考核合格的可登记相应学时。鲁东大学等线上继续教育基地网上学习平台，免费开设公需科目课程，经考试合格的可登记相应学时。

（二）专业科目

1.参加主管部门、单位组织的培训

各级各部门（单位）可根据本部门、本单位发展需要及专业技术人员工学需求，组织开展专业科目培训活动，填写《2024年度专业技术人员继续教育专业科目培训项目备案表》（附件1）于4月30日前报市人社局备案。未经备案的培训项目不能登记专业科目学时。

2.参加以下省、市级继续教育基地组织的线上线下培训

（1）我市南山学院继续教育基地面向专业技术人员开展工程类和乡村振兴类专业科目培训，专业技术人员按单位或个人报名，报名缴费后学员手机端下载“知到”APP或电脑端登录“智慧树”平台，线上学习30学时，通过结业考试后获得60学时专业科目。各单位要于4月30日前将《南山学院专业科目培训班学员报名表》（附件2）发至邮箱：727722665@QQ.com，联系电话：13780912269。鼓励工程类和乡村振兴类专业技术人员参加此项培训。

（2）鲁东大学、烟台人力资源发展促进会、烟台先进制造工程技术学会、山东商务职业学院、烟台大学、烟台工程职业技术学院等继续教育基地网上学习平台，开展各系列专业科目课程。

（3）我市烟台农业科学研究院等继续教育基地网上学习平台开设有关乡村振兴内容的免费课程，乡村振兴领域专业技术人才可参加学习。

3.通过培训进修类、自学类和折算类等其他方式取得学时，符合我市学时管理办法规定的，可登记相应专业科目学时。

三、继续教育学时登记

我市继续教育学时通过“山东省专业技术人员继续教育公共服务平台”（http://117.73.255.69:9080/，以下简称“省继续教育平台”）实行统一登记管理。按照个人申报、单位审核、主管部门审查、人社部门审验的流程，对专业技术人员学习情况进行登记，并按年度以数据表单形式计入个人“学时银行”。

参加烟台市继续教育基地网上学习平台（附件4）线上学习的，学时情况由系统自动联接至“省继续教育平台”，无需申报登记；参加南山学院专业科目培训及经人社部门备案的线下学习培训活动，或通过培训进修类、自学类、折算类等其他方式取得学时的，需填写《专业技术人员继续教育情况登记表》（附件3），经单位审核盖章后，连同相关佐证材料一并上传至“省继续教育平台”。

四、积极推进专业技术人才知识更新工程

（一）推进数字技术工程师项目。各级各部门（单位）应结合数字技术人才培育需求，制定数字技术工程师年度工作计划，主动与鲁东大学及省内其他培训机构对接沟通（附件5），要依托鲁东大学等高校积极参加智能制造等数字技术工程师培训，不断壮大我市数字工程师队伍。

（二）强化专业技术培训。市级各行业主管部门（单位）要加强本行业专业技术人才队伍建设，切实发挥行业主管和业务指导作用，围绕我市经济结构优化、经济社会高质量发展和自主创新能力提升，采取“集中轮训”“以干代训”“跟班学习”“上下交流”等方式，实施大规模、广覆盖、高质量的继续教育，引导专业技术人员学习新思想、新知识、新技术、新方法，不断更新知识结构、掌握先进技术、提升专业水平、提高创新能力。

（三）发挥继续教育基地作用。专业技术人员继续教育基地要认真执行国家和省市关于基地建设管理的政策规定，注重发挥特色优势，促进培训资源整合，提升基地施教水平，高标准高质量完成培训任务，真正发挥基地培养人才的载体作用。乡村振兴继续教育基地，要积极落实全市乡村振兴战略部署和相关人才培育考核要求，大力开展“三农”领域专业技术人员和新型职业农民培训服务，努力为全市乡村振兴提供智力支撑。

五、其他事项和要求

（一）加强继续教育支持。用人单位要把专业技术人员参加继续教育情况作为专业技术人员考核、聘任和申报评审职称的重要条件，支持专业技术人员参加继续教育学习，提供必要的学习条件，并依法提取职工教育培训经费，用于继续教育和其他各类培训。将继续教育作为职业资格登记或者注册的必要条件的，行业主管部门要按有关法律法规落实。

（二）规范学时登记管理。继续教育学时登记审核工作，由专业技术人员所在单位及其主管部门共同负责。学时申报、审核及登记要严格按照我市学时管理办法要求办理。各级各部门（单位）要指导所属专业技术人员及时注册“省继续教育平台”账号，按要求申报相关继续教育学时，并加强审核登记管理。对各级各单位线下组织开展的专业科目培训，应及时整理培训方案、学员花名册、培训班次、科目内容、学时登记、考核结果等材料，并建立年度继续教育工作档案备查。

（三）加大监督检查力度。市人社局将加强对各级各部门（单位）继续教育工作开展情况的监督检查，着重对培训方案落实、学时登记管理等情况开展专项、随机检查，发现弄虚作假、违规审核等情况的，按照规定追究有关人员责任。

联系电话：8528563。

附件：1.2024年度专业技术人员继续教育专业科目培训项目备案表.doc