聊城市科协党组成员、副主席潘云霞解读《聊城市全民科学素质行动规划纲要实施方案（2021-2025年）》

  一、什么是公民科学素质？

  科学素质是国民素质的重要组成部分，是社会文明进步的基础。公民具备科学素质是指崇尚科学精神，树立科学思想，掌握基本科学方法，了解必要科技知识，并具有应用其分析判断事物和解决实际问题的能力。

  二、提升全民科学素质的意义是什么？

  习近平总书记强调：“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。没有全民科学素质普遍提高，就难以建立起宏大的高素质创新大军，难以实现科技成果快速转化。”提升科学素质，对于公民树立科学的世界观和方法论，对于增强自主创新能力和文化软实力，实现高质量发展，具有十分重要的意义。

  三、什么是公民科学素质测评?

  用公民科学素质指标来衡量公民科学素质发展水平是目前国际上一些国家和地区的通行做法。公民科学素质指标数据是通过公民科学素质调查获得的。调查对象为我国（不含香港、澳门和台湾地区)18～69岁公民。

  四、《实施方案》的编制过程？

  根据市政府工作安排，市全民科学素质领导小组办公室通过现场调研、召开座谈会、书面征求意见等多种形式，广泛听取各方面意见，根据意见和建议进一步修改完善，起草了《实施方案》，并报请市政府向社会进行公开发布。

  五、《实施方案》主要内容有哪些？

  《实施方案》主要内容有“总体要求”“基本原则”“提升行动”“重点工程”“组织实施与保障”等五个部分。

  第一部分“总体要求”，明确了“十四五”时期全民科学素质工作的指导思想和主要目标。到2025年，全市公民具备科学素质的比例超过15%。

  第二部分“基本原则”，强调了“十四五”期间坚持科学精神引领、协同联动、深化供给侧改革、基层导向等四项基本原则。

  第三部分“提升行动”，提出了“十四五”期间重点围绕青少年、农民、产业工人、老年人、领导干部和公务员五类人群开展“五大提升行动”，推动科普由“大水漫灌”转向“精准滴灌”。强调加强青少年科学教育、培育高素质农民队伍、提升产业工人职业技能、开展老年人健康科普服务、加强领导干部和公务员科学素质教育培训等具体任务。

  第四部分“重点工程”，提出了“十四五”时期重点实施科技资源科普化、科普信息化提升、科普基础设施建设、基层科普能力提升四项重点工程，强调了完善科技资源科普化机制、提升数字和全媒体科学传播能力、加强科普基础设施建设、加强基层科普服务体系和专兼职科普队伍建设等具体任务。

  第五部分“组织实施与保障”，涉及纲要实施方案的组织领导、政策保障和协调推进，各级政府将科学素质建设纳入重要议事日程，进一步提升财政保障水平，并做好实施方案评估总结工作。