希努尔学校紧紧围绕三红工程建设，创新党建育人新模式，“四课并设”激发红色育人新动能。

　　一是上好党建引领“示范课”。学校党支部坚持全心全意为师生服务，切实为师生和家长解决实际问题，通过开展我为群众办实事活动，深入了解和解决家长及居民的教育诉求，提升党员同志的党性修养和大局观念，充分发挥党员干部的先锋模范作用；学校通过挖掘身边典型教育资源、组建党代表工作室、党员讲党课、三联一帮带等方式，构建学校育人氛围。

　　二是上好爱国主义“思政课”。发挥学校主阵地、课堂主渠道、教师主力军的作用，坚持把思政课做为关键课程，充分挖掘语数英、道德与法治、科学、音体美等学科教学中的思政元素和思想教育点，融入教案备写、课程讲授、课堂反思、课后评价等教育教学全过程，使各学科教学和思政课教学同向发力、形成合力。

　　三是上好家国情怀“活动课”。学校通过创设育人载体，将家国情怀教育与民俗文化、传统节日、历史上的重大事件和仪式教育结合起来，传承和发扬中华优秀传统文化。抓住开学第一课、国旗下演讲、主题班队会等时机，开展家国情怀教育；巧用红领巾广播每日播报“党史上的今天”、“时代伟人故事”等。通过深挖节日资源与重大事件中包含的育人资源，等多种特色教育活动，推进学生“红心向党”。

　　四是上好志愿服务“实践课”。学校坚持拓展学生学习的广度、精度、准度，开展形式多样学习实践活动。组织师生开展“节日主题——少先队员送温暖”“社区主题——我为社区添光彩”“家乡主题——文明城市我宣传”等主题志愿服务活动，将爱国主义教育成果转化为师生的具体行动。（陈文佼）