第一初中积极探索家校社协同育人新模式，建设全覆盖的家庭教育指导服务体系，将提升教育满意度工作向纵深推进。

　　一是广宣传、齐发动，提高思想站位。学校遵循“校领导打头阵、班主任当主体、教师全员参与、家委会成员协同”的原则，将目标分解，责任具体到人，发动全体教职员工和周围群众广泛宣传教育大好形势，将提升学校教育满意度工作纳入学校长期跟进落实的重点工作范畴。

　　二是解民意、顺民心，提升服务质效。通过走访入户，向群众发放《诸城市家校社共育联系册》《第一初中学校宣传彩页》《第一初中教育惠民服务家校联系卡》等方式，积极宣传我市及学校教育工作成绩，积极了解学生生活、思想、家庭各方面情况，发动群众为教育工作建言献策。

　　三是集建议、找问题，改进工作方法。不断完善沟通渠道，通过公开校长邮箱、惠民热线、惠民服务一码通、意见征集二维码等，广泛征集家长意见建议、问题诉求。采取上门家访、家长到校访问等方式，使家长更加了解学校教育工作，增强家校合作效能。

　　四是抓量化，重实效，构建评价体系。学校在聚焦教育教学质量提升的同时专门成立教育满意度提升小组，定期对家长进行电话访问，将家长反馈的问题进行记录梳理，督促学校相关部室积极落实整改，纳入部室量化评价，让提升教育满意度工作落到实处。（刘悦 高华燕）