一是晨诵经典，让语文学习充满底蕴。学生们晨诵经典古诗词和经典散文等，与古人对话，与名家同行，接受知识的洗礼。以学生为主体，注重学生独特的体验，诵读中华经典，弘扬传统文化。班级里或师生合读，或男女配读，琅琅书声溢满整个校园。 

　　二是午读美文，让语文学习溢满芬芳。每个教室都开辟了班级图书角，学生可以自由翱翔在书籍的海洋里，将读书活动与校园文化建设紧密结合。学生通过“学校公众号”与大家分享读过的好书，通过“读写绘”留下墨香的足迹等。在这些丰富多彩的阅读活动中，学生收获了阅读的喜悦。

　　三是暮省笔记，让语文学习留存书香。学生静下心来思考一天的所学所悟，并用自己的笔记录下来，有提纲挈领的思维导图，有简洁凝练的小练笔，也有笔酣墨饱的作文。学生们用文字书写自己成长的足迹，用心灵感受自我攀登的脚步，在自我成长中提升了语文素养。

　　四是夜听名著，让语文学习浸润心灵。引导学生们每天晚上睡觉前聆听名著音频，在语音中感受文字的力量，把自己的收获及时分享到班级群，在交流中碰撞智慧的火花。学生们的专注力得到提升，语文能力得到增强，精神世界得到升华。（杨娜 刘芳蕾）