为进一步贯彻落实教体局“****”教育发展战略，努力打造省时高效课堂，经济开发区小学多措并举全面提升教师专业素养。

　　一是提升人文素养。学校将提升教师人文素养作为一项系统工程。将人文素养与师德、课堂教学等结合起来。不断充实图书馆，组织实施读书工程，创设读书环境。举办“凝心聚力，共话成长”读书交流分享会，力求教师掌握扎实的专业知识和有效的教学方法基础上，提升人文素养。

　　二是提高专业技能。新入职教师很多未经过专业的师范课程训练，欠缺课堂的驾驭能力以及正规的板书设计能力。学校从实际出发，组织技术过硬、经验丰富的教师，对新入职教师进行粉笔字、毛笔字、硬笔书法进行培训，并举行校级“三字”比赛，切实提高教师的专业技能和学科育人能力。

　　三是加强授课能力。严格落实教体局“省时”“高效”课堂的要求，每堂课做到“先学后教，精讲精练”。 学校全员参与“课堂教学全员达标课”活动，从活动中推广好的教学方式和方法，让每一位教师转变教育观念，突出教师的主导地位和学生的主体地位，提高课堂的授课效率。（闫莉 孙夕红）